科教论坛丨基于临床问题的嵌入式信息素养教学实践

作者:谭睿璟 王俊瑛 丁莉 马晓晗 李红梅
出处:科技风2024年第07期

摘要: 目的:探索基于循证医学临床问题的嵌入式信息素养教育的教学方法及其教学效果。方法:运用部分介入式方法在《口腔医学导论》课中嵌入信息素养教学。在9节嵌入课中涉及信息素养及其在课程学习中的意义、学(试读)...