科教论坛丨关于线性代数课程中理论和方法具象化的探究

作者:袁健 王菊香
出处:科技风2024年第06期

摘要:线性代数是理工科本科专业必修的一门数学基础课,该课程概念多、思维抽象以及数学方法难度高,传统的教学模式很难让学生有所收获。作者根据在本课程教学过程中的体会和思考,探索将抽象的数学方法具体化和形象(试读)...