摘 要：在学情分析基础上，基于应用型本科院校培养目标，提出了“一中心，三融合”的教学理念，通过重塑课程教学内容，改革教学方法，深挖课程思政元素，引入测绘相关课程融合和赛创融合的教学体系，建立多元化（试读）...