摘 要：本文从高等数学的人才培养目标出发，提出高等数学课堂教学应该重视学生数学思维和数学素养的培养，而深度学习理念为此提供了可借鉴的学习理论和实践指导。由深度学习理论的内涵和特征，提出高等数学概念（试读）...