摘 要：以情景设计为着力点，在教学过程中引入或者创设情景，将数学知识点涉及的问题生活化，将生活中的问题具体化，以问题为导向，层层递进，引导、激发学生在求索数学知识过程中的兴趣和自信；巧妙设计课前、（试读）...