摘 要：教师实践性知识是跨越教育理论和教学实践鸿沟的关键性知识，它是基于教学具体情境，将教师自身过去的生活经验、教学经验、教育价值观、专业理论知识和人生信念的有机整合。教师实践性知识具有变动性、反（试读）...