摘 要：本研究探究L市幼儿园师幼互动质量及幼儿学习品质现状，探讨师幼互动质量与幼儿学习品质的关系。结果显示：L市师幼互动质量、幼儿学习品质总体处于较高水平，师幼互动质量正向预测幼儿学习品质。建议：成立专业（试读）...