摘 要：在移动互联网技术迅猛发展的时代背景下，“互联网+”教育蓬勃发展，“大学物理实验”课程由于受实验场地和设备约束发展相对缓慢。以“大学物理实验”课程为载体，建设“大学物理实验”学习平台，选取霍尔（试读）...