创新教学丨过程性评价在生物学实验课程中的应用实践

作者:王咸寿 冯秋芳 唐敏 王小英 郑琳
出处:科技风2023年第31期

摘 要:本研究依托“互联网+”,构建涵盖预习测试、实验考核、实验报告、设计性实验评价、期末考试五个环节组成的“五位一体”过程性评价体系,通过对学生进行全面、综合的评价,达到“以评促学”的目的。教师通(试读)...