摘 要：为推进优质教育资源共享，探索符合高校学生学习规律的教学模式，本文在深度融合对分课堂（PAD）与翻转课堂（FC）的理念基础上，阐述了“PADFC”混合式教学模式实施的必要性，设计并实施了“PADFC”混合教（试读）...