摘 要：近些年来高校课程质量建设速度很快，口号很多，但是阻力也很大，因为涉及课程的改革、学时的分配、课程之间的相互衔接等很多因素，再加上社会的发展变革比较快，这也导致课程建设最终的实施情况并不理想（试读）...