摘 要：本研究以中职茶艺课程为例，提出一套基于大数据的课程三教改革模式，借助大数据采集和分析学生的学习数据、学情情况，确定教学目标，完成教材改革，实施教师创新，组织教学实施，得出多元教学评价，从而构建一（试读）...