摘 要：高职院校以培养具备职业技能和从事职业岗位的实际人才为主要目标，凸显实践性和技能型，基于“教师、教材和教法”为核心的三教改革是全面提升职业教育质量的关键。PBL作为一种创新型教学模式与高职课堂相结合（试读）...