摘 要：以校企合作协同育人为基础，针对实践课程资源共建问题，对高校、企业、协会共同合作的模式和机制保障问题进行了分析。以高校教学模式为基础、以企业实践条件为主体，建立责、权、利明确的分工合作课程资源建（试读）...