摘 要：本文是在总结完成本科专业综合评价全部工作的基础上，对照“安全、核工程、公安类”评价指标体系，分析、研究某高校核工程类学生在培养中的不足及缺项等现实情况，研究其产生原因，提出改进措施。研究结（试读）...