摘 要：通过对仪器分析实验教学的探索与实践，提出OBE教育理念指导下的“线上+线下”与虚拟仿真实验相结合的混合实验教学模式。基于OBE教育理念，结合预防医学学科专业特点，采用“线上+线下”与虚拟仿真相结合（试读）...