科教论坛丨基于“岗课赛证”四位一体融通下的职业院校教师教学能力提升途径及对策

作者:余东 于志刚 李春芳
出处:科技风2023年第22期

摘 要:多年来,职业教育的育人模式在岗课衔接、课证融通、工学交替及学徒制培养等方面进行了积极探索,但还存在着人才培育供需失衡问题。为增强职业教育的适应性,培养高素质复合型、创新型技能人才,职业教育(试读)...