摘 要：随着大数据、人工智能等数字技术的普及新技术的飞速发展及商业管理理论的迭代创新，应用型本科工商管理类专业培养模式存在培养目标定位模糊、课程体系缺乏特色、课程教学方式单一、实践教学形式化、教师（试读）...