科教论坛丨基于“跟进式”教学模式,完善人才培养体系的研究

作者:王丽涛 张朝红 王 俭 孙丛婷 艾 娇 梁露巍 李丽丹
出处:科技风2023年第15期

摘要: 环境类“跟进式”教学改革过程中融入生态文明建设、课程思政内容的教学改革,特别是案例教学改革具有重要意义。探讨环境教育中案例教学的理论基础,对明晰案例教学的范式,推动环境教育的顺利进行具有现(试读)...