摘 要：国家、教育部倡导使用新型活页式教材，编写和使用活页式教材是一个发展趋势。本文从内涵、开发模式等对基于任务驱动的新型活页式教材进行了研究，并结合《电子技术》教学工作实际，从校企合作组建团队、对接岗（试读）...