摘 要：目的：探讨思维导图结合CBL教学法在“药理学”教学中的应用效果。方法：选择新乡医学院三全学院2020级专升本临床专业8个班作为研究对象，前四个班采用传统教学模式，后四个班实施新型混合式教学模式。通过学生（试读）...