摘要：根据多年的“C程序设计”教学经验发现，在实际的教学过程中，存在较多问题，如课程学习难度大、学生学习兴趣低、畏难情绪高、学生主动性差、以知识传授为主等，导致教学效果不佳，学生实践能力、动手能力和创新（试读）...