摘要：为推动当前教育的改革与优化，提高学生的综合素质。在响应“尊重学生主体地位”的教育教学理念下，将角色扮演法引入能源管理及评价课程教学过程，该论文对角色扮演教学法的特点和国内外研究现状进行简单概述，（试读）...