科教论坛丨高等工程教育面向产出的评价机制研究与实践

作者:宋力 王清华 吉平 陈永艳 郝慧荣 柴俊霖
出处:科技风2022年第32期

摘 要:面向产出的教育评价是把“回应”利益相关方作为评价的出发点,将评价各方的主张作为信息收集和分析的基础,通过不断讨论、协商来构建“回应—协商—共识”。面向产出的评价机制强调教学实施过程须围绕学(试读)...