摘 要：高校为了提高课程评价的公正性和全面性，对于学生的总评成绩除了期末考试成绩外还有一定比例的平时成绩。但平时成绩的评定会缺乏量化标准，导致该成绩常被用来当作调节学生总评成绩的工具，存在较强的主（试读）...