摘要：在“1+X”BIM职业技能等级证书制度背景下，结合当前互联网和大数据时代发展，线上线下混合式教学正逐步取代传统的单一课堂教学模式。基于现有BIM课程存在的问题，以“Revit建模基础”课程为例，探索混合式课堂（试读）...