摘要：近两年来，高等院校的各类课程有相当一部分转为线上教学。其中，高等数学作为重要的基础课程，其教学方式也随之变化。高校数学教师适应新常态，实现高等数学线上教学效果优化是重要课题。首先从三方面分析了高（试读）...