摘要：为改变传统的“填鸭式”超声医学实践教学模式在人才培养方面带来的不足，同时解决超声实践教学受学生人数较多、超声仪器数量较少、超声仪器设备的滞后性等条件限制的问题，构建超声虚拟教学平台积极探索推进超（试读）...