创新教学丨大数据背景下“高等数学”教学改革研究

作者:余后强 李玲
出处:科技风2022年第24期

摘要:“高等数学”是高等院校理工科专业必修的一门公共基础课程,它对学生后续的专业课程学习起着重要的辅助作用。近些年,随着云技术及人工智能的飞速发展,人类社会进入了大数据时代。大数据技术的产生对“高等数(试读)...