摘要：目前，在“概率论与数理统计”教学过程中存在重理论轻实践、教学模式落后、考核方式单一等问题。通过推进BOPPPS教学模式，实施课程思政和过程化评价，打造线上课程资源，注重统计软件应用，增加设计类课题和项（试读）...