摘要：结合“C语言程序设计”课程目标和章节内容，对该门课程德育元素进行了深入剖析与提炼，将德育教育融入理论知识和程序实践各教学实施环节，从教师的个人涵养、课程内容与德育元素融入、教学活动及策略等，力图将（试读）...