理论研究丨“1+X”证书制度背景下建筑工程识图“课证融通”路径探索与实施研究

作者:王媛
出处:科技风2022年第22期

摘 要:“1+X”证书制度的实施,是“职教20条”的重要改革部署,也是我国职业教育的重大创新。本文以天津渤海职业技术学院建设工程管理专业参与的建筑工程识图职业技能证书(中级)为例,分析了技能证书等级标准(试读)...