摘 要：本文对“大课堂”应用下高校住宅建筑设计原理课教学改革以及实践效果进行研究。研究选取佳木斯大学4个住宅建筑设计原理教学班，共计110名建筑学专业学生进行实践和调查。结论：普通高校住宅建筑设计原理（试读）...