摘要：将青年学生培养成德智体美劳全面发展的高素质人才是对大学生教育的目标，这就需要将美育融入学科教学中。大学物理包含大量的美育元素，物理之美可具体描述为现象美、简洁美、对称美、和谐美、广博美和奇异美等（试读）...