摘 要：本文从案例教学的角度探索线性代数课程的教学，通过引入与实际有关的案例，可以有效降低课程的抽象性和理论性，加强应用性，引起学生学习本门课程的兴趣，提高课程的教学质量。

关键词：线性代数;案例教学;行（试读）...