摘 要：职业规划课程在我国高校已渐成体系，但是当下职业规划课程的教学模式已无法满足多变职场环境的需求。以生涯关注、生涯好奇、生涯控制、生涯自信、生涯人际、生涯调适为教学内容，从环境创设、课堂教学、实践活（试读）...