摘要：本文围绕3dsmax应用设计课程在当前大数据时代智慧课堂模式下，如何开展教学设计与教学实践，而进行了分析与讨论。并就实践中出现的问题提出了个人的设想和应对措施。

关键词：智慧课堂;3dsmax课程;教学设计