摘要：实验教学作为工科专业培养学生创新能力和实践能力的重要组成环节，不断探索新的实验教学方法是十分必要的。为适应国家“新工科”人才培养的要求，必须对互换性与测量技术实验教学进行改革，提出了基于BOPPPS新（试读）...