摘 要：针对本科高校财务管理专业在教学过程中存在重知识传授而轻实践、学生参与积极性不高、教学资源有限，教学内容更新慢等问题，分析财务管理专业课程特点，运用教育与实践信息化CIPO模式，从网络情景模拟教（试读）...