摘 要：本文根据行动导向教学法的基本内涵和特点，结合成都航空职业技术学院汽车检测与维修技术专业课程教学的实际情况，创设和组织《拆装和检查汽车电器》课程中“前照灯不亮故障检修”的教学情境和学习活动，分析探（试读）...