育人之道丨基于学生身心健康的小学道德与法治课堂建设研究

作者: 吴卫 庄宇昀
出处:教育界2026年第24期

小学阶段是学生身心发展的关键时期。道德与法治学科作为落实立德树人根本任务的核心课程,不仅承担着培育学生道德品质、法治意识的职责,更与学生身心健康发展紧密相连。当前部分小学道德与法治课堂存在重知识传授、(试读)...