数学概念是数学知识大厦的基石，也是学生理解数学思维方法、分析数学问题的重要工具。小学数学概念抽象性、概括性强，小学生尤其难以快速理解和掌握与生活有一定距离的数学概念[1]。苏教版小学数学教材非常重视结合学（试读）...