课例研究丨学习任务群视域下小学语文整本书阅读 “三阶递进”教学模式

作者:
出处:教育界2026年第23期

刘娅

随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》的颁布实施,学习任务群成为语文课程组织的核心框架。整本书阅读作为拓展型学习任务群的重要组成部分,在培育学生语文核心素养方面具有不可替代的价值。《爱的教育》(试读)...