幼儿教育丨幼儿园户外自主游戏中教师介入时机 与策略研究

作者: 徐雪莉
出处:教育界2026年第23期

《幼儿园保育教育质量评估指南》明确提出“坚持以游戏为基本活动,珍视生活和游戏的独特教育价值”,凸显了以游戏助推幼儿身心全面和谐发展的重要意义。户外自主游戏深受幼儿喜爱,既能释放幼儿天真本性、点燃其探(试读)...