小学教学丨从教材单元到教学单元:小学美术大单元教学的实践思考

作者: 贾宗薇
出处:教育界2026年第23期

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确提出强化学科内知识整合,以单元的形式组织学习内容。教师应从大单元教学的视角出发,立足学生生活经验,以大观念为引领、以真实任务为驱动,将普适(试读)...