韩芸

《义务教育生物学课程标准（2022年版）》明确提出，初中生物学教学应以核心素养培育为导向，注重教学过程与生活实际的联系，引导学生从生活经验出发，在真实情境中建构生物学概念、发展科学思维。然而，当前部（试读）...