中学教学丨“读思言”教学模式培养初中生 英语思维品质的实践研究

作者:
出处:教育界2026年第23期

戴晓梅

根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”),英语课程要培养的思维品质主要指学生的思维个性特征,反映学生在理解、分析、比较、推断、批判、评价、创造等方面的层次和水平。“读思言(试读)...