【基金项目】本文系福建省厦门市海沧区区级课题“‘以学为中心’的初中语文‘三单’设计研究”（课题编号：Z2023Z003）的研究成果。

随着基础教育课程改革的持续深化，核心素养已成为语文教学的核心导向，中小学课堂（试读）...