教育视界丨循证教研赋能县域普通高中内生发展

作者: 李杰
出处:教育界2026年第20期

——基于“一三六九”教研体系十年建设的实践省思

县域普通高中(以下简称“县中”)是连接城乡教育的关键枢纽,其发展与振兴关系到教育公平的底线及乡村振兴的基础。在基础教育格局中,县中是促进教育优质均衡、助(试读)...