天气与人类生产生活关系密切，也是幼儿日常生活里易于感知的自然现象。大班幼儿对风雨雷电等天气变化充满探究兴趣。这与《 (3～6 岁儿童学习与发展指南》在科学领域明确提出的“感知和了解自然现象”目标高度契合[（试读）...